ꄘ浏览量：0
大班美术：神秘的图腾柱（郑倩）
1.尝试用搓、团、压、叠加等泥塑的方法造出图腾柱上夸张、变化的脸。
活动重难点：了解图腾的基本特点，能大胆想象，设计出与众不同的图腾。
2.师：他们是来自非洲的一群小朋友，想邀请我们大三班的小朋友一起去参观一下他们的部落生活，你们想去吗？
师小结：原来非洲是一个热情的国度，那里的人们很热情，他们也很喜欢跳舞。
师：悄悄告诉你们额，非洲部落还有一个神秘的东西，你们知道吗？二、图片欣赏，初步了解图腾柱的特点
1.师：那我们一起来看一看，是什么呀？为什么说这个柱子神秘呢？他和我们平时的柱子一样吗？
幼：右边的柱子颜色比较鲜艳花哨，有的地方凸出来，有的地方凹下去，看上去比较立体，他们的颜色有很多。
师小结：右边是当地的图腾柱，有的在上面画动物，有的在上面画脸。他们的脸看上去都很夸张。
小结：原来每个图腾柱的脸都是不一样的，他们脸上的五官，表情都是各不相同的，表现的非常夸张。
师小结：我在制作的时候用搓、团、压、叠加等泥塑的方法造出图腾柱上夸张、变化的脸。你们也想试一试吗？
2.师：今天老师给你们准备了以下的材料，我们一起的看一看？谁来说一说你准备用到哪些材料去设计与制作。
师：你们都是一群很有想法的设计师，设计出的图腾柱很有特点，让我们一起围着图腾柱一边舞蹈一边欣赏吧。
2020年12月29日 15:30
