小班特色：大熊猫（郑倩）

一、谜语导入

1.师：今天我们班来了一个小客人，老师这里有个关于它的谜语，我们一起来猜猜是谁呢？

2.师：小朋友们真聪明，今天来我们小一班的呀就是大熊猫，我们一起看看它吧！（出示大熊猫图片）

二、老师示范

1.观看大熊猫的图片，并让幼儿说说大熊猫的形状颜色等等。

2.师：那我们一起来画一个大熊猫吧！好不好呀？

操作步骤：先用蜡笔把大熊猫的背景图涂色。

用手指蘸颜料画大熊猫，尾巴用大拇指，其他部分可以用自己的食指。

三、老师指导幼儿画大熊猫，幼儿学习替换手指进行手指点画，完成大熊猫的整体造型。老师在一旁给予指导和帮助。

幼儿作画教师指导，对部分幼儿进行个别指导。

• 展示幼儿作品，互相欣赏

展示幼儿的作品，并请幼儿介绍一下自己的作品。

个别幼儿说一说今天操作的时候遇到了哪些问题。