大班特色：美丽的菊花（赵雪晨）

一、引导幼儿观察秋天的菊花。

1．鼓励幼儿大胆介绍自己所认识的菊花的名称及用途。

师：谁愿意向我们大家介绍一下秋天的菊花有什么颜色？

二、以游戏的形式，让幼儿进一步了解各种菊花的特征及作用。

1．提出游戏的要求。

师：你们每一位小朋友都是小小设计师，你们要根据客人的需要帮助他们制作菊花。

2．教师扮演菊花客人，让幼儿根据客人的要求制作菊花。

师：你们喜欢这些菊花吗？为什么？你们还见过什么样的菊花？

三、教师讲述菊花的制作方法

师：老师这里的菊花是怎么做成的呢？引导幼儿发现菊花是用一次性纸杯做成的，用彩纸做花蕊进行装饰。

四、幼儿进行操作

让幼儿根据自己的意愿，选择不同的小组，进行活动，提高他们的动手能力及表演能力。

五、幼儿分组进行活动，教师巡回指导。

师：小朋友设计、制作的菊花五颜六色真是太漂亮了，我们把它们送给小班的弟弟妹妹好吗？